Título : FITOCONVIVIALIDADE NA INFÂNCIA
Área : (FITOCONVIVIOLOGIA)
Definição : A fitoconvivialidade na infância é a qualidade da convivência da criança com as plantas no meio natural decorrente de prática educacional, possibilitando experiências sensoriais, desafios cognitivos, desenvolvimento somático, equilíbrio emocional e trocas energéticas, objetivando ampliar o estado de percepção consciente da conexão com o Cosmos e promover a preservação da Natureza.
“A FITOCONVIVIALIDADE NA INFÂNCIA CONSTRÓI FORTE VÍNCULO AFETIVO DA CRIANÇA COM A NATUREZA, FATOR IMPRESCINDÍVEL À COEXISTÊNCIA HARMONIOSA INTERASSISTENCIAL E À AUTEVOLUÇÃO CONSCIENCIAL.”
Questão : Você, leitor ou leitora, sente-se conectado com os princípios conscienciais vegetais? Vivencia os efeitos harmoniosos desta fitoconvivialidade?