Enciclopédia da Conscienciologia

Texto do Verbete :

Titulo : APRENDIZAGEM HÍBRIDA CONSCIENCIOLÓGICA

Area : (PARAPEDAGOGIOLOGIA)

Definição : A aprendizagem híbrida conscienciológica é o ato, processo ou efeito de a conscin, homem ou mulher, assimilar os conceitos interassistenciais, tarísticos, cosmoéticos e cosmovisiológicos da Ciência Conscienciologia, através da combinação de recursos instrucionais presenciais e a distância, propiciando maior flexibilidade na alocação de espaço e tempo.


“A CONJUGAÇÃO OTIMIZADA DA PLURALIDADE DE RECURSOS NA APRENDIZAGEM HÍBRIDA TENDE A DINAMIZAR A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO CONSCIENCIOLÓGICO DO APRENDENTE AUTOMOTIVADO E DISCIPLINADO.”


Questão : Você, leitor ou leitora, considera combinar estratégias de aprendizagem conscienciológica para ampliar a cosmovisão, impulsionando recins e a interassistencialidade tarística? Aproveita as oportunidades de aprendizagem presencial e a distância oferecidas pelas Instituições Conscienciocêntricas?